您当前的位置:首页>教育科普
  • 在深圳福田政务大厅,一位市民佩戴AR眼镜,通过虚拟导航精准找到对应窗口;在龙华区元宇宙培训舱内,基层干部通过5G+XR技术模拟处理群体性事件;在白水县科级干部培训班上,AI导师正在演示如何用DeepSeek生成智能会议纪要……这些场景并非科幻电影,而是中国公务员培训体系在元宇宙时代下的真实变革。这场由技术驱动的场景革
  • 公务员培训是提升行政能力、优化公共服务的重要手段,但当前部分培训中存在的“重形式轻实效”现象,正成为制约干部队伍建设的瓶颈。从填鸭式授课到走过场考核,形式主义顽疾不仅浪费公共资源,更削弱了培训应有的价值。本文从根源剖析到实践探索,探讨如何让公务员培训回归“能力本位”。一、形式主义在培训中的典型表现“
  • 在干部教育培训体系中,廉洁教育是预防腐败、涵养清风正气的重要环节。近年来,越来越多的实践表明,家风建设作为廉洁教育的延伸与深化,正以一种潜移默化的"软约束"力量,成为提升干部拒腐防变能力的关键抓手。这种将个人家庭伦理与公共职业伦理相融合的教育模式,不仅为干部队伍建设注入文化基因,更在全社会营
  • 在全面从严治党向纵深推进的背景下,公务员党性教育正从“知识灌输”向“价值塑造”转型。沉浸式实践作为一种创新教育模式,通过空间重构、场景再造、情感共鸣,让红色基因在真实体验中实现代际传递。这种教育方式不仅破解了传统培训中“学用脱节”的痛点,更在公务员群体中构建起“知史爱党、知史爱国”的情感认同,为新时
  • 在基层治理现代化进程中,干部队伍的能力建设始终是核心命题。面对乡村振兴、基层治理等复杂任务,传统培训模式逐渐显现出资源分散、经验断层、视野局限等瓶颈。近年来,多地探索的“老带新”经验传承与“跨域学”资源整合双轨机制,通过代际智慧融合与空间资源互通,为基层干部能力提升开辟了新路径。一、“老带新”:经验
<< < ···1011121314··· > >>